习近平同蒙古国总统呼日勒苏赫就中蒙建交75周年互致贺电

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　　中新网银川1月21日电 (记者 杨迪)“宁夏与香港，一个是富有独特地域文化的内陆地区，一个是国际化的现代都市与教育资源汇聚地，两地通过开展广泛深入的教育交流活动，能够实现优势互补。”正在此间参加宁夏政协十二届三次会议的宁夏政协港区委员、香港宁夏社团联会会长阎伟宁在接受中新网记者采访时表示，推动宁港教育交流常态化、制度化、多样化，可为两地教育事业注入新的活力与发展动力。

　　阎伟宁建议，由两地牵头成立宁夏—香港教育交流合作机构，负责制定两地教育交流的长期规划与年度计划，确定交流的重点领域、项目内容、参与人员范围等。

　　阎伟宁建议，宁港两地开展多样化的师生互访交流项目。在教师互访方面，宁夏可定期选派教师、教育管理人员赴香港知名学校、教育机构跟岗学习、观摩教学，香港也可选派优秀教师到宁夏开展支教活动、举办教学示范讲座。在学生互访方面，可组织宁夏学生赴香港参加“香港文化体验营”“科技创新研学之旅”等活动，拓宽国际视野，培养创新精神与实践能力；同时，邀请香港学生到宁夏参加“塞上江南文化探秘营”“生态保护实践营”等活动，让香港学生感受宁夏独特的自然风光、多元文化以及在生态保护、特色农业发展等方面的实践成果，增强对祖国的认同感与归属感。

　　“宁夏与香港相距较远，除线下互访外，还可搭建教育资源线上共享平台。”阎伟宁建议，线上平台课汇聚两地优质课程资源，鼓励两地教师共同开发跨地域特色课程，还可利用现代信息技术，在宁夏与香港的部分学校之间开展远程同步课堂教学，两地学生可以同步参与同一课程的学习，实时互动交流。“通过推动宁港教育交流，两地在教育理念、教育资源、教育模式等方面可实现深度融合与创新发展，形成具有示范效应的区域教育交流合作典范。”阎伟宁说。(完)