习近平同蒙古国总统呼日勒苏赫就中蒙建交75周年互致贺电

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　　中新网杭州11月26日电(王高飞 臧赫)“这是一个非常令人兴奋的机会。”11月25日，第二届“良渚论坛”在浙江杭州开幕。本届“良渚论坛”以“交流互鉴与人类文明新形态”为主题。论坛首日，来自世界各国的考古学家受邀参观了良渚博物院、良渚遗址公园和良渚考古与保护中心。

　　“良渚文化具有国际性”

　　来自英国杜伦大学的考古学教授罗宾·肯宁汉(Robin Coningham)在参观良渚古城遗址公园时，表现出极大的兴趣，“我与联合国教科文组织有过合作，因此能参观一个由联合国教科文组织认定的世界遗产，令人印象深刻。”罗宾对本届论坛特别设置了实地考察环节表示赞许，“‘眼见为实’是非常重要的。当你看到这些真实的遗迹时，你会觉得这非常了不起。”

　　南非比勒陀利亚大学人文学院考古学教授、副院长因诺森·皮吉拉伊(Innocent Pikirayi)对中新网说：“良渚文化是具有国际性的。”如果不知道良渚文化是什么，就无法理解其考古遗迹中发现的价值，也无法与世界其他地方分享。“它告诉我们人类从哪里来，以及应该到哪里去。”

　　“我们需要更亲近彼此。”墨西哥考古学家、策展人，墨西哥大庙博物馆馆长帕特里西娅·莱德斯玛·保茜(Patricia Ledesma Bouchan)直言现在有种矛盾的感受，“(现代社会)有了媒体、电话和互联网，人们如此接近，但有时仍觉如此遥远，以至于无法相互理解。”

　　她进一步解释道，西方文明有时候不太理解其他文明拥有着怎样的文化、音乐和神话故事，这是一个不小的挑战。“因此，得益于中国付出的巨大努力，我们才能在这个论坛上相互交流。”她认为，考古学的意义在于让我们认识到，我们并非如想象中的那样不同。

　　文明互鉴，还要借古鉴今

　　同样来自文明古国——希腊的雅典大学教授埃弗里迪基(Evridiki Kefalid)兴致勃勃地向中新网展示了自己刚刚在馆内拍摄的藏品照片。“我在大学里教授的是陶器相关的课程。我想把这些陶器、罐子都拍照给我雅典大学的学生看。” 她介绍道，自己有15个来自中国的学生。“我的中国学生应该为自己的国家感到骄傲。他们也在努力从希腊学到更多的东西。当他们回来就会感觉到，世界各地的人们其实有很多共通点。”

　　埃弗里迪基还提到已在雅典正式设立的中国古典文明研究院，“相信两种古典文化之间能够在未来进行更多的交流”。

　　随着考古工作揭开了良渚古城水利系统的神秘面纱，这里先民的治水智慧也被世界瞩目。罗宾对了解古代技术如何在现代重新利用也十分感兴趣。他提到，“随着气候变化的加剧，天气的不稳定性也将随之增加，未来可能会出现更多洪涝和干旱。因此，从过去学习更多关于治水的知识，是非常必要的。”

　　美国国家科学院院士、美国人文与科学学院院士白简恩(Jane Ellen Buikstra)已经来上海参加过四次世界考古论坛，她介绍，这不是第一次来参观良渚博物院，但仍很开心每次来都有新收获，“了解这里的文化发展，同时将其与埃及的古老文明进行比较，比如两者都面临治水的问题，是很有意思的事情。”

　　同样和中国缘分颇深的还有来自东京大学的教授米田穰，从2022年开始，他接受浙江省文物考古研究所邀请，开始担任特约研究员。此次参加良渚论坛，他又有新的感悟，“我看到了考古发现被大家所看见并在当今世界传播，这对我来说是一个新奇的地方。除此以外，通过考古研究，也许我们可以学习如何探索未来文明。”

　　人类文明新形态离不开彼此尊重

　　谈及本次论坛的主题“交流互鉴与人类文明新形态”，帕特里西娅认为，“在人类已经拥有如此多的工具和先进技术的当今时代，我们应该更加平和，互相尊重。正如此次论坛的主题，我们不仅要尊重不同文化之间的差异，也要认识到我们是一个命运共同体。”

　　当被问及如何理解“人类文明新形态”，白简恩称，“我认为新形态应该是宽容、信任、向前看，但不仅于此，也要以尊重传统和差异的方式回头看。”

　　因诺森则认为，或许我们并不需要人类文明的新形态，我们需要的是能相互学习、彼此尊重的价值观。“从历史中汲取的经验告诉我们，我们之所以能够生活在这个可持续发展的星球上，得益于人类的借古鉴今，我们需要延续这种可持续的方式。”

　　“说到底，所谓文化并非独立于我们之外的某种事物，文化其实就是人，是我，也是你。”说到这里，初到中国的埃弗里迪基显得非常兴奋。据她分享，刚到中国时，就有三位新朋友邀请她到家里吃饭，每个人都像家人一样友好亲切。

　　“虽然这是我第一次来中国，但一定不是最后一次”，她笑着说。

　　据悉，本届良渚论坛迎来了来自60多个国家(地区)的考古学家、作家、音乐家等300多名中外嘉宾。交流过程中，嘉宾们多次谈及“共同点”和“彼此尊重”。可见，良渚不仅是中华文明的见证，更是世界文明的重要组成。正如来自墨西哥的考古学家帕特里西娅所说，我们不仅要尊重文化差异，也要认识到我们是一个命运共同体。(完)